TALLER 1: Lenguaje corporal de las emociones y ODS 09/03/2022

Comenzamos con muchas ganas nuestro Taller 1!!😁 Llamado: "Lenguaje corporal de las emociones y ODS: Una llamada a la acción".

En primer lugar, nos informamos en la información facilitada sobre los ODS y aprendimos que consisten en metas globales impulsadas por la ONU para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad mundial. Así como los distintos tipos que hay.💚🌍

A continuación, pasamos a votar y a decidir qué ODS queríamos representar. Elegimos la de "salud y bienestar", pues nos parece que los principios que recoge son muy importantes a tener en cuenta para mejorar nuestro mundo y pensamos abordar la temática de la oposición a la guerra, especialmente en apoyo a los afectados por la situación actual de la guerra de Ucrania y Rusia.

Posteriormente cada uno elegimos una fotografía de internet en representación de esta situación y comentamos por qué la habíamos elegido, su relación con el ODS y las emociones que nos provocaba. Finalmente elegimos de entre todas la que consideramos más apropiada para el mensaje de desacuerdo hacia la guerra como medio de resolución de conflictos y voluntad de paz que queríamos transmitir.

En esta foto vemos el semblante de una niña que lleva una herida en la cabeza, lo cual simboliza la guerra, y con la mano en alto en señal de súplica y de voluntad de frenar esos actos. Su mirada es penetrante y su semblante serio, triste, enfadado y de indignación. La hemos elegido ya que la fotografía conmueve al tratarse de una niña y las emociones que esta transmite son muy directas y cercanas, por tanto, consideramos que con ella resultaría efectivo llegar al resto de compañeros. Claramente la ligamos con la ODS de "salud y bienestar" por la voluntad de lograr una salud, armonía y bienestar general a partir del frenado de estas situaciones. Las emoción principal que me ha suscitado es compasión, traducida en ganas de ayudarle y proporcionarle mi apoyo para que pueda sentirse mejor y podamos acabar con aquello que le preocupa.



A continuación, modificamos una canción con esta temática y con un ritmo muy marcado y pegadizo. La cual nos transmite muchas emociones, pues la letra está en español y podemos entender con claridad el mensaje de voluntad de poner fin a la guerra y de indignación. Nuestro compañero Saúl se encargó de elaborar la coreografía que el día del taller enseñó al resto.

Ese mismo día imprimimos por la mañana la fotografía y a las 13:00 tuvimos la sesión. No tuvimos mucho tiempo para aprender y practicar los pasos, pero todos nos involucramos activamente. Después de realizarla unas cuantas veces la expusimos al resto de la clase.

Al realizarla nos felicitamos entre nosotros, no esperábamos que saliera tan bien y nos sintiéramos tan a gusto, ya que tuvimos que improvisar ciertas acciones que añadimos en los últimos momentos y algunos pasos prácticamente no los habíamos practicado. Pero como dijimos antes de comenzarla: "semblante serio, tensión y pase lo que pase a continuar". Estas son las emociones y sensaciones que tratamos de transmitir: dureza, frustración, seriedad, poca empatía... Como si fuéramos "maquinas" en lugar de humanos sensibles, amorosos, racionales y empáticos. En el centro de la coreografía enseñamos en alto la fotografía. La finalizamos con la realización de la paloma de la paz con nuestras manos, único movimiento con poca tensión de toda la coreografía. 

Me hubiera gustado que hubiéramos tenido más tiempo para disfrutar este taller, prepararnos mejor, implicarnos más con la ODS... Pero pese a ello estoy muy contenta con cómo llevamos el proceso y la organización y atención puesta tanto fuera como dentro de clase. Lo cual ha permitido una implicación de todos los componentes del equipo, un buen resultado y sobre todo que pasáramos un muy buen rato!!😻

Pudimos ver las coreografías de todos los grupos, así vimos los distintos enfoques que daban el resto de compañeros a la guerra y cómo habían trabajado otras ODS. La parte de ver el trabajo de compañeros en clase me gusta mucho, es un momento en el que todos estamos atentos y relajados, disfrutando y aprendiendo de lo que vemos. Me gustó especialmente el baile que realizaron mis compañeras con la ODS de igualdad de género, ya que es una perspectiva que tengo muy presente en mi vida y lograron con la música, movimientos y sobre todo, simbología, que se me erizara la piel y disfrutara mucho.💜

En conclusión, estoy muy contenta con el trabajo realizado. Hemos aprendido a organizarnos con poco tiempo, a implicarnos, a estar atentos, improvisar y confiar en nosotros. Así mismo, hemos visto como a través del movimiento y la música podemos lograr transmitir diferentes mensajes, emociones e intenciones, de modo que nos sirva de medio para sensibilizar, concienciar y lograr apoyo a una causa.😊







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